主题

  • Comunicar 77: 新的语言和文化。全球和数字沟通背景下的语言教学
  • Comunicar 76: 课堂上应用的神经技术:当前的研究及其潜在未来
  • Comunicar 75: 数字平台上的青年人、性别认同和权力
  • Comunicar 74: 数字公民教育:算法、自动化和通信
  • Comunicar 73: 面向未来的教育:可持续性和社会正义的前景
  • Comunicar 72: 虚假信息的社会:假新闻对公共领域的影响
  • Comunicar 71: 沟通中的仇恨言论: 研究和提案
  • Comunicar 70: 教师面对数字教学的新挑战
  • 1。一概况

    《Comunicar》为专注于传媒教育的学术期刊

    《Comunicar》期刊收录的内容按照美国心理协会手册(American Psychological Association, APA)进行匿名评审。本期刊严格遵守APA的规定,有利于被收录在国际期刊数据库,从而增加被收录文章的国际曝光率和传播范围,并增强文章作者和他们学术机构的与相关学术范围同行的交流。

    《Comunicar》期刊被收录于社会科学期刊引用文献资料库用文献评比统计资料库(Journal Citation Reports, JCRQ1),Scopus(Q1)和超过 ".CalculaTotalRegistros("indizaciones")." 个数据库,目录,搜索引擎和学术平台。

    每期发行的期刊会推出印刷版(ISSN:1134-3478)和电子的版本(www.comunicarjournal.com)(e-ISSN:1988-3293),并且给每篇文章编配DOI(数字对象标识符系统)。

    2。主题范围和发表指引

    2.1。 主题范围

    原则上,《Comunicar》期刊收录的文章以传播和教育为主题,尤其是这两个领域之间的交集:传媒教育,教育媒体和资源,教育科技,电子科技和电子资源,试听文化等等。发表的文章形式包括学术前沿的原创研究,技术报告,研究方案,和评论文章等。

    2.2。发表

    《Comunicar》收录传播和教育学术前沿的原创研究,技术报告,研究方案,和评论文章等。文章可以以西班牙文和英文写作。

    投稿必须为原创性的研究,而且并未在(或将会在)其他期刊发表。投稿的形式包括:

    - 原创性研究论文:5000至6700字(包括附录)。

    - 报告或研究方案:4000至6700字(包括附录)。

    - 学术前沿专题评论:6000至7200字(包括附录)。对目前热门的学术话题进行详尽的检讨,评论,或整理。欢迎作者精选100个相关的作品进行目录整理和评论。

    在指定专题的期数或有特邀编辑的专刊中,未被邀请的但被收录的文稿会被刊登在期刊的‘杂项’部分。

    对于专刊的征稿,所收到的手稿会直接送交到特邀编辑进行评审。对于每一次特定主题专刊的征稿,在出版日期前至少有六个月的征稿时间。

    3. 编辑政策

    《Comunicar》致力于通过促进研究、鼓励批判性反思以及增进传媒与教育之间的社会转型来取得社会科学发展。该视频介绍了其编辑政策的各个方面、出版文章类型及其每一项要求。

    Oxbridge Publishing House

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    B91 1SE Sollihul United Kingdom

    行政管理

    编辑部

    Creative Commons

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