Enseñar y aprender en un espacio cibernético

 Rosalía Vargas, Lisboa (Portugal)

https://doi.org/10.3916/C08-1997-23

Palabras clave

Resumen

La consideración de Internet como recurso educativo y elemento de estudio nos lleva a plantearnos una serie de interrogantes que ponen en evidencia algunas prácticas y metodologías educativas tradicionales. La autora –partiendo de una experiencia de un grupo de alumnos– nos presenta una serie de reflexiones que apuntan a la integración de estas nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje que se produce en nuestras aulas.

Referencias

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 29718

Lectura del abstract: 25727

Descargas del PDF: 3991

Métricas completas de Comunicar 8

Vistas: 905357

Lectura del abstract: 787376

Descargas del PDF: 117981

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento