La cultura andaluza en los libros de texto

 Manuel Hijano-del-Río, Málaga (España)

https://doi.org/10.3916/C14-2000-21

Palabras clave

Resumen

Este artículo pretende ofrecer una visión del panorama actual de la enseñanza de la cultura andaluza a través de los libros de texto más utilizados en nuestras escuelas. Para ello, se ha realizado una selección de 103 títulos diferentes, de los que se han extraído los datos necesarios para elaborar unas conclusiones que plantean la eficiencia de la Administración educativa en materia de supervisión de estos materiales didácticos.

Referencias

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 27959

Lectura del abstract: 24369

Descargas del PDF: 3590

Métricas completas de Comunicar 14

Vistas: 1047155

Lectura del abstract: 915980

Descargas del PDF: 131175

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento