La TV como medio de educación moral para la ciudadanía democrática

TV as an instrument of moral education for democratic citizenship

 Antonio Linde-Navas, Málaga (España)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-01-006

Palabras clave

Dilemas morales, TV, ética de la comunicación, educación de la ciudadanía, educación secundaria

Resumen

Pocos campos como el de los contenidos de la televisión suministran hoy día un material más controvertido e interesante desde un punto de vista moral. Al presentarnos casos de conflictos de valores y derechos, la TV ofrece muchas oportunidades para la reflexión moral. Se trata de un material estimable, con problemas relevantes y actuales, inteligibles y motivadores para los jóvenes. En este trabajo se hacen sugerencias para utilizar didácticamente algunos contenidos de la TV. Más concretamente, se intenta mostrar las posibilidades que tienen los dilemas morales. Se exponen varios dilemas construidos a partir de contenidos televisivos, así como indicaciones para su uso educativo y algún trabajo de campo sobre los mismos.

Referencias

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