关键词
接待研究，媒体教育，媒体，青年领导
摘要
社会组织，地方政府和巴西媒体都面临着一个监督委员会要求建立高质量的电视节目，并建立一个系统，以确保哪些电视节目的电视时段适当。在巴西，一个儿童和年轻人的代表机构表明现在节目还做不到在正确的时间接收到高质量电视节目。新一代儿童拥有权利，获得新的技术权利，使他们根据自己获知的消息进行反思，认知兴趣和参与社会活动。这种新一代的观念是要超越传统教育，以观看和征服他们的“权利屏幕。”
参考资料
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Soares, I.O. (2008). The right to screens: from media education to educommunication in Brazil. [El derecho a la pantalla: de la educación en medios a la educomunicación en Brasil]. Comunicar, 30, 87-92. https://doi.org/10.3916/c30-2008-01-013
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