Oral-gestural, writing, audio, audiovisual and… digital? The five degrees of communication in education

 José-María Perceval-Verde, Barcelona (Spain)

 Santiago Tejedor, Autonomous University of Barcelona (Spain)

https://doi.org/10.3916/c30-2008-02-009

Keywords

Education, multimedia narrative, interactivity, hypertext, oral communication, audio, television

Abstract

This article portrays an overview of the five degrees of comunication in education: oralgestural, writing, audio, audiovisual and digital. It highlights the changes introduced by the on-line scenario in the educational process, reflecting on the character of the student, the teacher and the relationship between them.

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