Palabras clave

Resumen

Referencias

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 28658

Lectura del abstract: 24653

Descargas del PDF: 4005

Métricas completas de Comunicar 41

Vistas: 932568

Lectura del abstract: 804173

Descargas del PDF: 128395

Citado por

Citas en Web of Science

Pineiro Otero, Teresa. Radio Research in Spain - Characteristics, Perceptions and Impressions from the Scientific Community REVISTA ESPANOLA DE DOCUMENTACION CIENTIFICA, 2017.

https://doi.org/10.3989/redc.2017.4.1417

Martin Algarra, Manuel; Serrano-Puche, Javier; Rebolledo, Marta. Woman in communication research in Spain: an analysis of scientific production (2007-2013) ADCOMUNICA-REVISTA CIENTIFICA DE ESTRATEGIAS TENDENCIAS E INNOVACION EN COMMUNICACION, 2018.

https://doi.org/10.6035/2174-0992.2018.15.5

Caffarel, Carmen; Ortega, Felix; Gaitan, Juan-Antonio. Communication research in Spain: Weaknesses, threats, strengths and opportunities COMUNICAR, 2018.

https://doi.org/10.3916/C56-2018-06

San Martin Gonzalez, Francisco Javier. General description of science programs on Spanish public and private radio COMUNICACIO-REVISTA DE RECERCA I D ANALISI, 2015.

Link Google Scholar

Fonseca-Mora, M. C.; Aguaded, I.. Scientific Journals as Platforms to Publish Research of Excellence in Education: Strategies to Attract Researchers RELIEVE-REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION Y EVALUACION EDUCATIVA, 2014.

https://doi.org/10.7203/relieve.20.2.4274

Lozano-Ascencio, Carlos; Gaitan-Moya, Juan-Antonio; Caffarel-Serra, Carmen; Pinuel-Raigada, Jose-Luis; . A decade of scholarly research on Communication in Spain (2007-2018) CIC-CUADERNOS DE INFORMACION Y COMUNICACION, 2020.

https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.12

Citas en Scopus

Fonseca-Mora, M.C., Aguaded, I.. Scientific journals as platforms to publish research of excellence in education: Strategies to attract researchers), RELIEVE - Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa, .

https://doi.org/10.7203/relieve.20.2.4274

Otero, T.P.. Radio Research in Spain - Characteristics, Perceptions, Impressions from the Scientific Community [La investigación radiofónica española desde la perspectiva de su comunidad científica. Características, percepciones y valoraciones]), Revista Espanola de Documentacion Cientifica, .

https://doi.org/10.3989/redc.2017.4.1417

Piñeiro-Otero, T., Martín-Pena, D.. Radio studies: An overview from the Ibero-American academia [Los estudios sobre radio: Un balance desde la academia iberoamericana]), Comunicar, .

https://doi.org/10.3916/C57-2018-10

Caffarel, C., Ortega, F., Gaitán, J.-A.. Communication research in Spain: Weaknesses, threats, strengths, opportunities), Comunicar, .

https://doi.org/10.3916/C56-2018-06

Moya, J.A.G., Ortega-Mohedano, F., Caffarel-Serra, C. . Analysis of the best-indexed communication journals in spain. map of its dissemination from 2007 to 2018 | [Análisis de las revistas mejor indexadas en comunicación en España. Mapa de la difusión de los artículos vinculados a proyectos I+D+i en revistas españolas desde 2007 hasta 2018]), Estudios Sobre el Mensaje Periodistico, .

https://doi.org/10.5209/ESMP.73262

Lozano-Ascencio, C., Gaitán-Moya, J.-A., Caffarel-Serra, C., Piñuel-Raigada, J.-L. . A decade of scholarly research on communication in spain (2007-2018) | [Una década de investigación universitaria sobre comunicación en españa, 2007-2018]), Profesional de la Informacion, .

https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.12

Citas en Google Scholar

Piñeiro-Otero, T., & Martín-Pena, D. (2018). Radio Studies: An Overview from the Ibero-American Academia. Comunicar: Media Education Research Journal, 26(57), 101-111.

https://eric.ed.gov/?id=EJ1192379

Piñeiro-Otero, T., & Martín-Pena, D. (2018). Los estudios sobre radio: Un balance desde la academia iberoamericana. Comunicar, 26(57), 101-111.

https://www.redalyc.org/pdf/158/Resumenes/Resumen_15856696011_1.pdf

Caffarel-Serra, C., Ortega, F., & Gaitán, J. A. (2018). Communication research in Spain: Weaknesses, threats, strengths and opportunities. Comunicar, 26(56), 61-70.

http://eprints.rclis.org/33054/

Caffarel-Serra, C., Ortega, F., & Gaitán, J. A. (2018). La investigación en comunicación en España: Debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades. Comunicar, 26(56), 61-70.

https://www.redalyc.org/pdf/158/Resumenes/Resumen_15855661006_1.pdf

Fonseca-Mora, M. C., & Aguaded, I. (2014). Las revistas científicas como plataformas para publicar la investigación de excelencia en educación: estrategias para atracción de investigadores. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 20(2).

https://www.uv.es/RELIEVE/v20n2/RELIEVEv20n2_M3.pdf

Algarra, M. M., Serrano-Puche, J., & Rebolledo, M. (2018). La mujer en la investigación en comunicación en España: un análisis de la producción científica (2007-2013). adComunica, (15), 65-87.

https://www.raco.cat/index.php/adComunica/article/view/343023

Otero, T. P. (2017). La investigación radiofónica española desde la perspectiva de su comunidad científica. Características, percepciones y valoraciones. Revista española de documentación científica, 40(4), 190.

http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/994

San Martín González, F. J. (2017). La divulgación científica a través de la radio. Estudio comparativo entre diferentes modelos.

https://addi.ehu.es/handle/10810/31185

González, F. J. S. M. (2015). Descripción general de los programas de temàtica científica de la radio pública y privada española. Comunicació: revista de recerca i d'anàlisi, 115-134.

https://www.raco.cat/index.php/Comunicacio/article/viewFile/296954/385891

San Martín González, F. J. Descripció general dels programes de temàtica científica de la ràdio pública i privada espanyola. Comunicació. Revista de recerca i d'anàlisi [abans Treballs de Comunicació], 32(1), 115-134.

http://revistes.iec.cat/index.php/TC/article/viewArticle/137987

RAMÍREZ, M. D. C. M. (2018). Estudios Organizacionales Sobre la Universidad, Características y Frecuencia en su Investigación: Caso RVG. Sapienza Organizacional, 5(10), 184-209.

https://www.redalyc.org/pdf/5530/Resumenes/Resumen_553057245010_1.pdf

MUÑOZ RAMÍREZ, M. D. C. Estudios Organizacionales Sobre la Universidad, Características y Frecuencia en su Investigación: Caso RVG.

http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/sapienza/article/download/13560/21921924647

González Samé, H. La investigación en comunicación en estudios de grado y postgrado de Universidades de Ecuador y Bolivia: visión comparativa del estado actual y prospectivas metodológicas.

http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/16603

Hernández, M. D. C. M., de la Cruz Soriano, R., & Andreu, B. D. C. P. (2017). La comunicación interpersonal por una longevidad satisfactoria desde una localidad cubana. Didasc@ lia: Didáctica y Educación, 8(3), 187-202.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6662629

Descarga

Métricas alternativas

Cómo citar

Giménez-Toledo, E., & Jiménez-Contreras, E. (2013). Black holes of communication scientific communication and meta-research. [Los agujeros negros de la comunicación: Comunicación científica y metainvestigación]. Comunicar, 41, 10-13. https://doi.org/10.3916/C41-2013-a2

Compartir

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul Reino Unido

Administración

Redacción

Creative Commons

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. +info X