Награды за рукописи и авторство 2021
Young people learning from digital media outside of school: The informal meets the formal
https://doi.org/10.3916/C58-2019-04
Dra. Sara Pereira
Португалия
Dª Joana Fillol
Португалия
D. Pedro Moura
Португалия
A science mapping analysis of ‘Communication’ WoS subject category (1980-2013)
https://doi.org/10.3916/C55-2018-08
Dr. Julio Montero-Díaz
Испания
Dr. Manuel-Jesús Cobo
Испания
Dra. María Gutiérrez-Salcedo
Испания
Dr. Francisco Segado-Boj
Испания
Dr. Enrique Herrera-Viedma
Испания
YouTuber videos and the construction of adolescent identity
https://doi.org/10.3916/C55-2018-06
Dra. Vanesa Pérez-Torres
Испания
Dra. Yolanda Pastor-Ruiz
Испания
Dª Sara Abarrou-Ben-Boubaker
Испания
Teen videos on YouTube: Features and digital vulnerabilities
https://doi.org/10.3916/C54-2018-06
Dr. Manuel Montes-Vozmediano
Испания
Dr. Antonio García-Jiménez
Испания
Dr. Juan Menor-Sendra
Испания
YouTubers' social functions and their influence on pre-adolescence
https://doi.org/10.3916/C57-2018-07
Dra. Sue Aran-Ramspott
Испания
Dra. Maddalena Fedele
Испания
Dª Anna Tarragó
Испания
Награды рецензентам 2021
Dr. Félix Ortega
Universidad de Salamanca
Испания
Dra. Antonia Ramírez García
Universidad de Córdoba
Испания
Dra. Ana Isabel Rodríguez
Univ. Santiago de Compostela
Испания
Dra. Ana Sedeño Valdellós
Universidad de Málaga
Испания
Dra. M Carmen García-Galera
Univ. Rey Juan Carlos
Испания
Dra. Eva Aladro
Universidad Complutense
Испания
Dra. Paloma Contreras Pulido
UNIR
Испания
Dra. Cristina González Oñate
Universidad Jaume I
Испания
Dr. Donaciano Bartolomé
Universidad Complutense
Испания
Dr. Andreu Casero-Ripollés
Universidad Jaume I
Испания
Dra. Mª Luisa Sevillano
UNED
Испания
Dr. Eloy López Meneses
Universidad Pablo de Olavide
Испания
Oxbridge Publishing House
4 White House Way
B91 1SE Sollihul United Kingdom
Администрация 
Редакция
