已发行刊物

第 31卷, N 74, Q1, 一月 2023

数字公民教育:算法、自动化和通信

Thematic Editors

Dr. Berta García-Orosa - University of Santiago de Compostela - 西班牙

Dr. João Canavilhas - University of Beira Interior-Covilha - 葡萄牙

Dr. Suso Benítez-Baleato - Harvard University - 美国

见PDF

06 年轻埃及人和西班牙人的新闻素养:假新闻、仇恨言论和媒体信任

Sally Samy-Tayie, Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport (埃及), Santiago Tejedor, Autonomous University of Barcelona (西班牙) & Cristina Pulido, Autonomous University of Barcelona (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C74-2023-06

07 决定使用e-learning和教师满意度的因素

Ana-Maria Cazan, Transylvania University of Brasov (罗马尼亚) & Catalin-Ioan Maican, Transylvania University of Brasov (罗马尼亚).

https://doi.org/10.3916/C74-2023-07

08 年轻选民的政治赋权:社交网络、党派偏见和政治利益的调节作用

Rehan Tariq, University Sains Malysia (马来西亚) & Fakhta Zeib, Government College University (巴基斯坦).

https://doi.org/10.3916/C74-2023-08

09 西班牙青年的数字能力:性别差距分析

Elisenda Estanyol, Open University of Catalonia (西班牙), Mireia Montaña, Open University of Catalonia in Barcelona (西班牙), Pedro Fernández-de-Castro, Open University of Catalonia (西班牙), Daniel Aranda, Open University of Catalonia (西班牙) & Leila Mohammadi, Open University of Catalonia (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C74-2023-09

10 社交网络及其对青少年和儿童的影响:对Instagram、Twitter 和 YouTube 的分析

Raquel Lozano-Blasco, University of Zaragoza (西班牙), Marta Mira-Aladrén, University of Zaragoza (西班牙) & Mercedes Gil-Lamata, University of Zaragoza (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C74-2023-10

Collaboration:

Oxbridge Publishing House

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B91 1SE Sollihul United Kingdom

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