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En este trabajo que se expone a continuación se presentan las conclusiones extraídas de una investigación realizada con alumnos de la zona del Andévalo (Provincia de Huelva –España–) que cursan 2º Ciclo de Educación Primaria (Tercero y Cuarto). En este estudio se pretendía averiguar en qué medida la televisión se hace presente en la vida de estos alumnos, y qué repercusiones tiene para su vida escolar y familiar.
The purpose of this study is to provide a social and educational description of the influence of TV in children’s lives. The sample included children from the 2nd level of Primary Education (third and fourth courses) from «Andévalo School» (Spain). The practical implications of this study for parents are also discussed.