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Revista Comunicar 22: Edu-comunicación en un mundo global (Vol. 11 - 2004)

Educar en comunicación con los periódicos digitales

To learn for communication with e-papers

https://doi.org/10.3916/C22-2004-23

Evaristo González-Prieto

Abstract

Los medios de comunicación electrónicos reciben cada vez más consultas del público interesado en la actualidad y, poco a poco, son un referente informativo a tener en cuenta. Los centros educativos deben acercarse a estos nuevos medios e incorporarlos a su programación de contenidos para que el alumnado los conozca, observe sus posibilidades, los utilice y adquiera una más completa educación en comunicación. El presente artículo explica una experiencia con diarios digitales y pretende demostrar que también son útiles en las clases.

Electronic mass media are more and more visited by people interested in today´s news and they are becoming a referent to be taken into consideration. Schools should incorporate these new technologies in their academic curriculum, so that students become familiar with them, learn their possibilities, use them and obtain a more complete formation and communication. The present paper presents an experience with some epapers and wants to prove that they are useful in the classroom as well.

Keywords

Actualidad, prensa impresa, prensa digital, escritura digital, medios de comunicación, centros educativos, usabilidad

Today´s news, printed presss, e-press, mass-media, schools, usability