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Revista Comunicar 27: Modas y tendencias actuales de la comunicación (Vol. 14 - 2006)

Tutoría universitaria y asignaturas de medios audiovisuales

University tutoring: reflections aboot aodiovisoal mass-media subjects

https://doi.org/10.3916/C27-2006-32

Ana Sedeño

Abstract

La tutoría es una de las más importantes labores que el profesorado universitario ejecerá en unos pocos años. Esta acción debe estar integrada en la enseñanza, al mismo nivel que la docencia en clase. Reflexionar y teorizar profundamente sobre este tema parece un primer paso, pero además, se debe establecer cauces prácticos innovadores para repensar la acción tutorial universitaria y lograr acercar su ejercicio a los alumnos.

Tutoring is one of the most important tasks that university teaching profession will work on in a few yean. This work must be integrated in learning, at the same level as traditional class teaching. It seems to me that thinking and theorizing about this topic is a fint step but, rnoreover, we have to set up a range of new practical means to re-invent the univenity tutoring work in order to bring ir near to students.

Keywords

Tutoria, función tutorial, enseñanza universitaria, medios audiovisuales, universidad

Tutoring, tutoring work, university learning, audiovisual mass media, university