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Revista Comunicar 31: Educar la mirada. Aprender a ver TV (Vol. 16 - 2008)
La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática
Multi-screen society: a challenge for media literacy
José-Manuel Pérez-Tornero
La televisión convencional, en sus inicios medios de comunicación centralizada y de audiencia masiva, se está actualmente transformando y diversificando para acomodarse a las nuevas exigencias y condiciones de los nuevos contextos digitales. Se están produciendo, en este sentido, profundas y progresivas transformaciones en los sistemas de producción, distribución y recepción; en los programas, géneros, y contenidos en general; e incluso en las formas de comercialización y financiación. Este trabajo recoge los nuevos retos de la «sociedad multipantallas» que se abre ya de forma inexorable en nuestro horizonte.
Conventional television is getting transformed and diversified to adapt to the new requirements and conditions of the new digital contexts. This means deep transformations in the production, distribution and reception systems; in the programs, genres, and contents in general; and in the commercialization channels and financing systems. This work gathers the new challenges of the “multi-screen society” that is appearing in our horizon.
Keywords
Televisión, sociedad multipantalla, alfabetización mediática, contenidos audiovisuales, contexto digital
TV, multi-screen society, media literacy, audiovisual contents, digital context