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Revista Comunicar 31: Educar la mirada. Aprender a ver TV (Vol. 16 - 2008)

Educar la mirada y la escritura audiovisual

Educating the sight and the audiovisual writing

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-045

Marisol Soto-Romero

Abstract

El lenguaje audiovisual continúa ganando terreno. Las imágenes imperan y nos representan. Además, el desarrollo tecnológico ya nos permite la comunicación interactiva a escala mundial. En este contexto, educar la mirada y la escritura audiovisual viene a ser la clave. «Emociones x Minuto» es un taller en comunicación audiovisual que se plantea como un juego, que parte del deseo de expresar, de la experiencia personal y de que se aprende haciendo. Al terminar, los participantes comentan dos cosas importantes: que ya ven la televisión de otra forma y que acaban con algo en las manos, su minuto.

Audiovisual language keeps on improving. Images reign, and represent us. Furthermore, the technological development already allows global interactive communication. In this context, educating the sight and the audiovisual writing comes to be the key. “Emotions x Minute” is a workshop for audiovisual communication which is presented as a game and starts from the wish of expressing. It is based on two ideas: the personal experience and learning by practicing. Once finished, the participants declare two important things: first, they now watch television in a different way, and second, they finish keeping something in their hands, their minute.

Keywords

Educación en comunicación, lenguaje audiovisual, interactividad, creación, artes

Media literacy, audiovisual language, interactivity, creation, arts