The Use of DigitaI Technologies by Adolescents at Risk of Social Exclusion
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17216454Keywords:
Digital Media, Inappropriate Use, At-Risk Minors, Education, Age, Gender.Abstract
The intensity with which children and adolescents use digital media, sometimes without the digital competence and supervision required, make it necessary to analyze whether there are differences in the use of those who lack these elements and those who enjoy them. The inappropriate uses of digital media of a convenience sample of 64 at-risk minors subject to socio-educational intervention and another of 856 normalized minors between 9 and 17 years old, have been compared. The applying of a validated and registrated (registry entry 01/2018/592) questionnaire composed of five dimensions: Usage Habits, Content and Downloads, Data Management, Relationships and Publications, has shown similar inappropriate use between groups, but with a clear tendency among children at risk to a better self-perception of their use of digital device. Among the results obtained, we observe, on the one hand, that normalized minors use more fake accounts, and, on the other hand, that girls at risk make more inappropriate use of Content and a worse Data Management than girls of the normalized sample. In addition, it has been detected that age is determinant in the type and frequency of use of both groups. In conclusion, more training is suggested, especially aimed at older children in both groups and at girls at risk.
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