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Vol. 6 No. 11 (1998): The Film in the classroom
Vol. 6 No. 11 (1998): The Film in the classroom
Published:
1998-10-01
Dossier (Monographic)
Taller de imagen y sonido: un bonito sueño audiovisual
Seminario Permanente «Obradoiro de Imaxe e Son»
119-122
PDF (Español (España))
PDF EN
Preliminares para una didáctica del cine: la detección de ideas previas
Federico Ruiz
37-42
PDF (Español (España))
PDF EN
Papeles e imágenes de mujeres en la ficción audiovisual: un ejemplo positivo
Pilar Aguilar
70-75
PDF (Español (España))
PDF EN
Cine, música y aprendizaje significativo
Amparo Porta
106-113
PDF (Español (España))
PDF EN
¡Nos gusta tanto hacer pedazos el cine!
Pilar Alfonso
21-25
PDF (Español (España))
PDF EN
El gancho cinematográfico de las aulas: imágenes para el recuerdo
Ángel San Martín
56-62
PDF (Español (España))
PDF EN
Desde el cine a la poesía
Tomás Pedroso
94-100
PDF (Español (España))
PDF EN
Educación para la salud a través del cine
Mercedes Higuera Peña, Mercedes Ameijeiras, Jemay Mosquera Telles, Juan Agustín Morón
123-128
PDF (Español (España))
PDF EN
Veo, veo ¿qué cine ves?
José María Aguilera
43-49
PDF (Español (España))
PDF EN
Cómo enseñar filosofía con la ayuda del cine
Grupo Embolic
76-82
PDF (Español (España))
PDF EN
Una clase de cine
Manuel Estévez
114-118
PDF (Español (España))
PDF EN
Aprender pasándolo de película
Enrique Martínez-Salanova
27-36
PDF (Español (España))
PDF EN
Cómo disfrutar del cine en el aula
Luis Miravalles
63-69
PDF (Español (España))
PDF EN
Los sonidos del cine
Herminia Arredondo, Francisco José García
101-105
PDF (Español (España))
PDF EN
El aprendizaje del cine
Adolfo Bellido
13-20
PDF (Español (España))
PDF EN
Cómo limpiarse las gafas
Paulino Viota
50-55
PDF (Español (España))
PDF EN
El cine en la clase de historia
Grupo «Imágenes de la Historia», Ricardo Gorgues, José Joaquín Goberna
87-93
PDF (Español (España))
PDF EN
Kaleidoscope (Miscellaneous)
Procesos educativos y canales de comunicación
Mario Kaplún
158-165
PDF (Español (España))
PDF EN
La educación en medios en la escuela rural
Roxana Morduchowicz
195-201
PDF (Español (España))
PDF EN
El papel del profesorado ante la influencia de la televisión
María Lina Iglesias, Manuela Raposo
142-148
PDF (Español (España))
PDF EN
La protección de la infancia y la juventud ante los medios en nuestro ordenamiento jurídico
María Esther del Moral
179-191
PDF (Español (España))
PDF EN
Medios audiovisuales y alumnos con necesidades educativas especiales
María de la Cinta Aguaded, Jerónima Ipland
212-215
PDF (Español (España))
PDF EN
Matar no es divertido
Miguel Vázquez
166-172
PDF (Español (España))
PDF EN
Formación de profesores en alfabetización audiovisual
María Dolores García
202-207
PDF (Español (España))
PDF EN
Uso didáctico de las presentaciones colectivas por medios informáticos
Julio Cabero
149-157
PDF (Español (España))
PDF EN
Qué ocurre cuando encendemos un ordenador
José Antonio García
192-194
PDF (Español (España))
PDF EN
La utilización de la publicidad en Internet dentro del aula de inglés
Jean Burgess, Jean Palmer, Axel Bruns, Kim Osman
137-141
PDF (Español (España))
PDF EN
La LOGSE, una ley sin respuestas para la educación audiovisual
Rafael Soriano
173-178
PDF (Español (España))
PDF EN
Necesidades y demandas de los maestros ante los ejes transversales
José María Fernández
208-211
PDF (Español (España))
PDF EN