Influencias de la exposición a la televisión en los escolares

 Francisco Fernández-Mateo, Santiago de Chile (Chile)

 Ximena Sánchez-Segura, Valparaiso (Chile)

 Gladys Villarroel-Rosende, Valparaiso (Chile)

https://doi.org/10.3916/C08-1997-17

Palabras clave

Resumen

El proceso de socialización de las personas está fuertemente influenciado por unas variables estructurales determinadas; entre ellas la televisión juega un papel importante. Los autores de este artículo nos presentan los resultados de varias investigaciones referidas a los modos de socialización familiar y de exposición a la televisión de acuerdo al género y considerando la clase social como variable independiente.

Referencias

ALCALAY, M. (1988): «Educación e identidad femenina», en Revista de Educación, 143. Santiago de Chile, Ministerio de Educación.

Link Google Scholar

BASOW, S. (1986): Gender stereotypes. Pacific Grove, Ca. Books Cole.

Link Google Scholar

BERNSTEIN, B. (1973-1990): «Social Class Language and Socialization», en Class, codes and control. London, Routledge and Kegan Paul.

Link Google Scholar

BROOM, L. y SELZNICK, P. (1972): Sociología . México, Universal.

Link Google Scholar

CARDEMIL, C. (1987): «Discurso pedagógico e invisibilidad de las niñas en el aula», en Cuadernos de Educación. Santiago de Chile, diciembre.

Link Google Scholar

FERNÁNDEZ, F. (1992): «Efectos persuasivos y cognitivos de los medios de comunicación de masas», en BARCELÓ, J. (Ed.): Persuasión, retórica y filosofía. Santiago de Chile, Editorial de Economía y Administración.

Link Google Scholar

FERNÁNDEZ, F. (1995): «Familia, televisión y socialización del niño», en Talón de Aquiles, 1. (Santiago, Chile).

Link Google Scholar

HOFFMANN, C. (1984): «A Comparison of Adult ‘Males’ and ‘Females’ Intractions with Girls and Boys», en Sex roles, vol. 11 (9/10).

Link Google Scholar

LAMB, M. y OTROS (1980): «Reinforcement and Punishment among Preschoolers: Characteristics, Effects and Correlates », en Child development, 51.

Link Google Scholar

LIGHT, D. y OTROS (1991): Sociología . Bogotá, McGraw- Hill.

Link Google Scholar

NIELSEN, A. (1985): Datos de la Compañía Nielsen, citados por LIGHT, D.

Link Google Scholar

SÁNCHEZ, X. y VILLARROEL, G. (1991): «Clase social y modos de socialización familiar», en Diálogos educacionales, 17-18. Valparaíso (Chile), UPLACED.

Link Google Scholar

SANDLER y OTROS (1980): Human sexuality: current perspectives. Tampa, Florida. Mariner Publishing Co.

Link Google Scholar

TORO, A.M. (1984): «La mujer en el Sistema Escolar», en Signos, 3. Santiago de Chile, Asociación de Educadores.

Link Google Scholar

VILLARROEL, G. (1991): «La televisión y la distorsión de la realidad. El rol desmitificador de padres y profesores», en Diálogos educacionales, 17-18. Valparaíso, UPLACED.

Link Google Scholar

WEINERMAN, C. y BARCK, R. (1987): Sexismo en los libros de lectura de la escuela primaria. Buenos Aires, Ides.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 31246

Lectura del abstract: 25969

Descargas del PDF: 5277

Métricas completas de Comunicar 8

Vistas: 837712

Lectura del abstract: 725929

Descargas del PDF: 111783

Citado por