Lectura de imagen

 Sonia Ferradini, Montevideo (Uruguay)

 Reneé Tedesco-Prieto, Montevideo (Uruguay)

https://doi.org/10.3916/C08-1997-21

Palabras clave

Resumen

El lenguaje de las imágenes es, sin duda, un medio de expresión que las personas deben comprender y aprender a usar. En este artículo se nos presenta una original propuesta para trabajar en el aula la lectura de imágenes, con la finalidad de capacitar a los alumnos y alumnas para que lleguen a usarlas como recurso expresivo personal empleando sus códigos comunicativos.

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