Estereotipos y valores de los profesores en el cine

 Felicidad Loscertales-Abril, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C12-1999-07

Palabras clave

Resumen

Si el cine es ante todo un reflejo de la realidad social en la que vivimos, puede entenderse fácilmente su constante recurso a los estereotipos para llegar más a «comunicarse» con su público, ya que éstos permiten el uso de códigos sencillos y accesibles. La autora se sumerge en este trabajo en la identidad profesional de los docentes y sus reflejos en el cine, a través de un análisis de los valores que se transmiten.

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