Palabras clave
Investigación, TV, recurso educativo, educación en familia
Resumen
Este trabajo de investigación pretende aportar algunas informaciones, datos, reflexiones y propuestas sobre la televisión. El principal objetivo de la investigación es indagar acerca de las posibilidades que la televisión ofrece como herramienta educativa en la familia, como un recurso más, orientado a la educación de los hijos. Para ello se evaluó la acogida e impacto, entre las familias de Cantabria, del programa de televisión «Del Cole a Casa», iniciativa de la Fundación Marcelino Botín dentro de su programa «Prevenir para vivir» emitido durante el curso 2004/ 2005 por la cadena local cántabra Canal 8 DM. Los resultados obtenidos a través del cuestionario realizado a las familias que vieron los programas muestran, entre otros, a la televisión como una herramienta a disposición de los padres y madres a la hora de contactar con un recurso que les ayude a educar a los hijos.
Referencias
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Citado por
Citas en Web of Science
Linde-Valenzuela, Teresa; Cebrian de la Serna, Manuel; Aguilar Ramos, Maria del Carmen; . Initial teacher training for digital family-school communication in Andalucia PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO, 2019.
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Citas en Scopus
Linde-Valenzuela, T., De La Serna, M.C., Del Carmen Aguilar Ramos, M.. Initial teacher training for digital family-school communication in Andalucia [Formación inicial docente para la comunicación digital familia-escuela en andalucía]), Profesorado, .
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Cómo citar
Guerra-Liaño, S. (2008). The TV: an educational tool in the context of the family. [La TV: una herramienta educativa en el contexto de la familia]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-002
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