Estudio Bibliométrico y Mapa de Redes del Tecnoestrés Docente Entre 1992-2022

Bibliometric Study and Network Mapping of Teacher Technostress Between 1992-2022

Rita Louzán (España), Fermín Torrano (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.1

Evaluación del Engagement del Alumno a Través del Aula Virtual y la Pedagogía de la Enseñanza: El Papel Mediador del Uso de la Tecnología

Assessing the Learner’s Engagement Through Virtual Classroom and Teaching Pedagogy: The Mediating Role of Technology Usage

Peiqiong Zhang (China), Peng Zhao (China), Jongmoo Kim (Corea del Sur)

https://doi.org/10.58262/V32I78.2

EduComR: Instrumento de Análisis de la Educomunicación de los Museos en Redes Sociales

EduComR: Instrument for the Analysis of Museum Educommunication on Social Media

Borja Aso (España), Iñaki Navarro Neri (España), Silvia García Ceballos (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.3

Integración de la Educación Sobre Medios Físicos en los Programas de Atención a Personas Mayores: un Estudio de caso Sobre cómo Mejorar el Bienestar y Promover una Vida de Alta Calidad

Integrating Physical Media Education into Elderly Care Programs: A Case Study of Enhancing Well-being and Promoting High-Quality Life

Xiaolei Li (China), Le Wang (China), Cunsheng Fan (China)

https://doi.org/10.58262/V32I78.4

Frustración Juvenil y Conflicto Intergeneracional en Twitter

Youth Frustration and Intergenerational Conflict on Twitter

Víctor Gago Rivas (España), Ángel Martín Gómez (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.5

La Belleza de la Arcilla: La Exploración del Arte Cerámico Contemporáneo Como Medio Estético en la Educación

The Beauty of Clay: Exploring contemporary Ceramic Art as an Aesthetic Medium in Education

Zhiyan Zhang (China), Pan Wei (China)

https://doi.org/10.58262/V32I78.6

La Participación de la Audiencia en los Metadatos de TikTok

Audience Participation in TikTok Metadata

Dra. Amparo Huertas-Bailén (España), Dra. Natalia Quintas-Froufe (España), Dra. Ana González-Neira (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.7

Vías Digitales para el Desarrollo Sostenible de la Pedagogía Museística como Práctica Cultural Visual

Digital Pathways for Sustainable Development of Museum Tourist cultural as Visual Cultural Practices

Jianbo Yang (China), Yuling Zhang (China), Wenjing Li (China), Shuan Liu (China), Wei Huang (Bahamas)

https://doi.org/10.58262/V32I78.8

Educomunicación y Empoderamiento en la Salud Cardiovascular de Residentes de Lisboa

Educommunication and empowerment in cardiovascular health of Lisbon citizens

Célia Belim (Portugal), Raphael Baptista (Portugal), Carla Cruz (Portugal), Maria João Cunha (Portugal)

https://doi.org/10.58262/V32I78.9

Programas de Estudio de Incubación de Empresas para Promover la Innovación y el Emprendimiento en la Especialidad en Animación

Business Incubation Study Programs to Promote Innovation and Entrepreneurship Activities in Animation Major

Zeling Zheng (China), Xiaohui Huang (China), Jie Zhou (China)

https://doi.org/10.58262/V32I78.10

El Desafío de las Audiencias Como Motor (re) Activo del Cambio Periodístico

The Challenge of Audiences as (re) Active Drivers of Journalistic Change

Ana-Isabel Rodríguez-Vázquez (España), María-Cruz Negreira-Rey (España), Xosé López-García (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.11

Mantener la Igualdad Regional y la Integración Interdisciplinaria de las Artes y las Ciencias Mediante la Investigación de la Creatividad en los Sistemas Educativos STEAM

Sustaining Regional Equality and Interdisciplinary integration of Arts and Sciences through Creativity Research in STEAM Education Systems

Man Luo (China), Rong Cong (Bahamas)

https://doi.org/10.58262/V32I78.12

Jóvenes y Redes Sociales: Hábitos de Consumo Informativo y Credibilidad de las Noticias

Young People and Social Networks: News Consumption Habits and Credibility of the News

Pedro Farias-Batlle (España), Alba Córdoba-Cabús (España), Bernardo Gómez-Calderón (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.13

Alfabetización Publicitaria: 30 Años en Estudios Científicos

Advertising Literacy: 30 Years in Scientific Studies

Francisco Arbaiza (Perú), Kelly Robledo-Dioses (España), Giovanni Lamarca (Perú)

https://doi.org/10.58262/V32I78.14

La Autorrepresentación de las personas con Discapacidad en Instagram

The Self-representation of People with Disabilities on Instagram

Luis Mañas-Viniegra (España), Carmen Llorente-Barroso (España), Ivone Ferreira (Portugal), Mónica Viñarás-Abad (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.15

Evaluación de la Efectividad de la Escritura Multiplataforma para Mejorar las Competencias Lingüísticas de los Niños: Un Estudio Educomunicativo Sobre el Desarrollo Lingüístico en China

Evaluating the Effectiveness of Cross-Media Writing to Enhance Children’s Language Competences: An Educommunicative Study of Language Development in China

Ximeng Zhang (China)

https://doi.org/10.58262/V32I78.16

Análisis del Impacto de los Medios Digitales en la Promoción de la Educación de Esquí de Alta Calidad: un Estudio de Caso de Tutoriales en Línea y Campañas en las Redes Sociales

Analyzing the Impact of Digital Media on Promoting High-Quality Skiing Education: A Case Study of Online Tutorials and Social Media Campaigns

Le Wang (China), Xiaolei Li (China)

https://doi.org/10.58262/V32I78.17

El Hashtag #CharlasEducativas como Espacio de Afinidad Docente en Twitter

The Hashtag #CharlasEducativas as a Teacher Affinity Space on Twitter

Ingrid Mosquera-Gende (España), Paula Marcelo-Martínez (España), Ana Yara Postigo-Fuentes (Perú), Manuel Fernández-Navas (España)

https://doi.org/10.58262/V32I78.18

Diseño de Comunicación Visual para Aplicaciones Móviles de Aprendizaje: Usabilidad de la Interfaz de Usuario y el Engagement con el Aprendizaje

Visual Communication Design for Mobile Learning Apps: User Interface Usability and Learning Engagement

Yang Jingmiao (Corea del Sur)

https://doi.org/10.58262/V32I78.19

Empoderar a las Jóvenes Fans Chinas en las Redes Sociales a Través de la Inteligencia Artificial para Controlar su Imagen Corporal

Empowering Chinese Young Female Fans on Social Media through Artificial Intelligence to Control their Body Image

Xiaoyu Fan (Malasia), Dra. Rosya Izyanie Binti Shamshudeen (Malasia), Dr. Mohamad Saleeh Bin Rahamad (Malasia)

https://doi.org/10.58262/V32I78.20