Contemos con la publicidad

 José Muñoz-Santonja, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C05-1995-16

Palabras clave

Resumen

En este artículo se presentan algunas propuestas para utilizar la publicidad en clases de Matemáticas, como apoyo didáctico a algunos temas que hay que analizar en el currículum de esta materia a lo largo del curso. Se plantean, al mismo tiempo, una serie de actividades para realizar con la publicidad en el ámbito de la prensa escrita.

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