Авторы

 

2182 International authors of 58 countries:

Австралия, Австрия, Аргентина, Бельгия, Боливия, Бразилия, Буркина-Фасо, Великобритания, Венесуэла, Германия, Греция, Дания, Доминиканская Республика, Египет, Израиль, Индия Индия, Испания, Италия, Канада, Катар, Китай (Китайская Народная Республика), Колумбия, Коста-Рика, Куба, Литва, Люксембург, Малайзия, Марокко, Мексика, Нидерланды, Новая Зеландия, Норвегия, Пакистан, Панама, Перу, Польша, Португалия, Республика Корея, Россия, Румыния, Сербия, Сингапур, Словения, США, Таиланд, Тайвань, Турция, Уругвай, Филиппины, Финляндия, Франция, Чехия, Чили, Швейцария, Швеция, Эквадор, ЮАР, Япония.

Authors by publication year

2026 - 2025 - 2024 - 2023 - 2022 - 2021 - 2020 - 2019 - 2018 - 2017 - 2016 - 2015 - 2014 - 2013 - 2012 - 2011 - 2010 - 2009 - 2008 - 2007

2006 - 2005 - 2004 - 2003 - 2002 - 2001 - 2000 - 1999 - 1998 - 1997 - 1996 - 1995 - 1994 - 1993

Global Authors

2025

2023

2023

2023

2023

2022

2022

2022

2022

2021

2021

2021

2021

2020

2020

2020

2020

2019

2019

2019

2019

2018

2018

2018

2018

2017

2017

2017

2017

2016

2016

2016

2016

2015

2015

2014

2014

2013

2013

2012

2012

2011

2011

2010

2010

2008

2008

2006

2006

2005

2005

2004

2004

2003

2003

2002

2002

2000

2000

1998

1998

1998

  • Comunicar 80: Cyberculture, Identity and diversity: online video games and digital learning
  • Comunicar 81: The role of teachers and Schools in reducing antisocial cyberbehaviors
  • Comunicar 82:
  • Comunicar 83:
  • Comunicar 84: Artificial Intelligence, Digitalization, Virtual Reality in Higher Education
  • Comunicar 79:
  • Comunicar 78:
  • Comunicar 77: Новые языки и культуры. Преподавание языка для глобальной и цифровой коммуникации
  • Comunicar 76: Нейротехнологии в классе: текущие исследования и будущий потенциал
  • Comunicar 75: Молодежь, гендерная идентичность и влияние на цифровых платформах
  • Comunicar 74: Образование для цифрового гражданства: алгоритмы, автоматизация и коммуникация
  • Comunicar 73: Будущее образование: предпосылки для обеспечения устойчивости и социальной справедливости
  • Comunicar 72: Дезинформационное общество: влияние фальшивых новостей на публичную сферу
  • Oxbridge Publishing House

    4 White House Way

    B91 1SE Sollihul United Kingdom

    Администрация

    Редакция

    Creative Commons

    Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X